快捷搜索:  impressum  as

伯索云学堂产品手册 (老师端·PC)

微 课

2.微课制尴尬刁难象阐明

3.微课录制留意事变①为了包管声音质量,录制微课请找一个恬静的情况,最好佩戴耳机。②录制微课时,最好对着耳机的麦克风措辞,且音量不要太小。③为了书写方便,ipad 最好配备电容笔,PC 最好配备手写板。④点击录制按钮之前可提前将本节微课必要用到的 ppt/pdf/图片等素材排放好。⑤录制历程最好语音和板书共同应用。4.录制好的微课若何分享给门生不雅看?要领一:上传至后台。审核经由过程的微课,后台治理员可下发至不合的教研组和不合的班级。

要领二:分享到微信或 QQ。选择目标微课进行分享。Step1:进入微课包,选择某一节要分享的微课,点击分享按钮

要领三:共享到班级。选择某一个微课目录,共享后被共享的班级成员将看到该微课目录下的所有微课。Step1:选择一个微课目录,将鼠标放置于上,微课目录下方会显示三个暗藏功能。

辅 导1.查看门生问题进入指点模块,可看到未回答/已回答问题,及门生提问的整个问题。选择必要回答的问题,右侧会弹出该问题缩略图,点击即可预览门生问题。

2.若何回答门生提问?要领一:直接回覆。点击直接回覆进入回覆界面。经由过程录制按钮进行解答,解答完成后点击发送按钮,门生即可在门生端查看师长教师回覆。要领二:引用回覆。

3.若何分享师长教师的回覆?

实时讲堂

Tips:间隔讲堂开始光阴大年夜于 5 分钟,此时师生弗成进入讲堂,可删除讲堂。间隔讲堂开始光阴小于 5 分钟,此时师生可进入讲堂,弗成删除讲堂。

3.若何查看历史讲堂?讲堂停止后,系统会自动天生历史讲堂。进入实时讲堂模块,选择历史讲堂即可查看所有上过的课。

4.若何分享历史讲堂?

作 业

Step4:师长教师批改完成后,点击“批改完成”,即可发送给门生3.若何公布谜底Step1:进入功课模块,选择“我部署的功课”

资猜中间师长教师可在资猜中间查看收藏的微课和指点、机构分发的课本以及上传自己的课本。①师长教师收藏的微课和指点会保存在我的收藏夹里面,可经由过程新建文件夹对其分类。②我的文件:师长教师可经由过程上传文件将自己的课件上传至资猜中间。③机构课本:在机构课本中师长教师可查看黉舍经由过程后台治理系统下发的课本包。

小我中间点击左下角西席头像,可个查看和改动小我资料。①我的账户。可完善小我信息,改动密码。建议初次登录的师长教师完善邮箱信息,方便密码找回。。②我的班级。查看师长教师所带班级的信息。③我的教研组。查看师长教师所在教研组信息。

您可能还会对下面的文章感兴趣: